校園文化建設專業機構

Professional institutions for campus culture construction

新聞


讓每顆小筍竹茁壯成長!


——赤水實驗幼兒園校園文化蛻變記



一所依托赤水文化源泉的幼兒園

一顆期望稚子茁壯生長的拳拳心

一片蔥郁茂盛生生不息的翠竹林

 

如何讓稚童在自然、快樂的環境中幸福成長?

歷經70年的赤水實驗幼兒園成功蛻變

告訴了我們答案……

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赤水實驗幼兒園前身是赤水市市中幼兒園

創建于50年代初

地處貴州紅色文化腹地、竹文化發源地之一的赤水市

坐擁豐富的自然和人文資源

多年來一直致力于為幼兒打造健康、豐富的成長環境

尊重孩子自身發展規律和特點

全方位為孩子發揮潛能、發展自我提供條件和機會

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嶄新的校園正門入口

雖然擁有豐富的辦學經驗

但邁入新紀元的赤水實驗幼兒園也面臨一些阻力

幼兒園從原來的的舊校址搬遷至曾經的赤水市第三小學原址

由于小學校已經使用過多年

校園的功能設計并不完全滿足幼兒園的需求

陳舊的教學樓、冗雜的辦學理念、簡陋的文化識別

很多元素都在歲月中磨損

校園日益增大的安全需求和文化品質需求擺在眼前

急需一次全方位的蛻變和成長



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地域探知——特色竹文化

赤水有“千瀑之市、丹霞之冠、竹子之鄉、桫欏王國”的美譽

所以美之源從當中提煉——“竹子之鄉”這個文化內涵

形成根植鄉土的特色幼兒園品牌構建與校園景觀設計

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富有特色的本土文化


在提煉全新的校園文化理念時

美之源在結合過往的辦校經驗、原有理念和幼兒教育文化后

經過反復和校領導、老師們的商議

最后確立從“筍竹”入手

結合“關愛”、“赤水”、“師生”元素

打造一個充滿地域特色和富有孩童文化氣息的校園文化理念

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多元素結合

即使客戶需求,也是自身要求


發散結合——春竹成林的文化聯想

竹,虛心向上、正直樂群

是中華民族高尚品格的象征

而筍竹日漸挺拔成林的過程

能生動而具象地表現出幼兒教育的過程和結果

既根植地方竹海文化

又切合童蒙養正教育追求


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把竹的品質和生態與幼兒園理念相結合

赤水豐厚的自然底蘊為竹林生長提供沃土

就如同幼兒園為孩子成長提供安全、健康、豐富的生活、娛樂環境

教師們愛護幼兒

幫助孩童健康成長

就如同護林人守護竹林一般

靜待每一根筍竹破土昂揚

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把孩子憨態可掬的動態投射到春筍中

讓人愛不釋手!


就在這樣充滿愛意的陽光下

孩童們在探索中進步

在玩樂中成長,自由舒展,恣意向上

老師們用端正、博學的態度教書立人

學校用心呵護、為“小筍竹”成長提供無限的可能


最終定位——讓每棵小筍竹茁壯成長

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設計元素與應用.jpg


有了校園文化定位

小春筍就能在這片沃土上扎根生長


===校徽===

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它整體由一個大寫的“C”輕輕包裹著“S”

既是“赤水”的拼音開頭縮寫

同時也代表著和諧、溫暖、包容的師生關系

翠綠的竹文化和橙黃的幼童文化顯得生動、活潑

赤水市實驗幼兒園名中

”實“中的兩點由標準色替換

最后一排”天天向上節節高“

生動的展現了園訓

===標準色===
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標準色采用四種相間色

用翠綠代表希望

用橙黃代表收獲

既是孩子們喜歡的顏色

又能展現勃勃生機


===特色文化標識===








模特資源來自網絡

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除了文化理念的創新

校方還提出了重新設計改造校園景觀的需求

由于原校址是赤水市第三小學

小學搬遷后

幼兒園就在舊校址之上創辦了起來

所以不管是基建設施還是安全設施

都非常的陳舊

校方、家長、孩子們都希望在新開學之際

見到一個從內到外、從精神到景觀都脫變一新的新校園


美之源在聽取了三方意見后

從安全、實用、美觀、功能等方面全方位考慮

為赤水市實驗幼兒園量身打造了一套

滿足全方位需求的設計施工方案

并在2018年年底成功竣工


===景觀總覽===

走廊天井

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運動滑梯

美之源把操場附近連接教學樓的樓梯的一部分設計成了小段滑梯,把娛樂與實用相結合,充分滿足了孩童樂于嬉戲的天性。

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嶄新的教室

用明亮的配色展現孩子們樂動的天性

每個教室外特意設立一塊儲物區

滿足其儲物的功能需求


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走廊功能角

在走廊的消防區域處,美之源設計了一個綠化角,既能利用空間,也能讓孩子們在休息時享受綠意,同時修飾了消防設施,讓細節處更加完美,也不會妨礙其使用的便捷性。

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安全防護網

舊校區樓層天井無任何保護措施

在美之源重新設計后

每層天井處都安裝了防護網

給予兒童更全面的保護

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室外戲水池

夏天將在淺池中注水

并考慮到幼兒安全和使用人數

深度、面積都通過精心設計


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室外功能洗手池

在操場附近特意設置三個高矮不一致的洗手池

供體育課、室外活動后孩子們洗手用

采用自然、和諧的設計原則

滿足不同年齡段的孩童需求

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===校區景觀新舊對比===


新舊校園次門對比



新舊教學主樓和升旗臺對比



新舊教學樓宇對比



新舊功能室對比



新舊衛生間對比



新舊教室對比



新舊操場功能區對比

新的原木拓展空間代替了單調的綠化區域

既能滿足兒童戶外拓展的需求

又豐富、美化了室外景觀



新舊樓梯間對比

新校區在樓梯間增添了讀書角元素

中心圓圈處可供孩童坐著讀書

并提升了安全、隱私的閱讀體驗感

不同的高度滿足不同年齡段孩童需求



新舊操場對比



===景觀細節===


新班級門牌


新室外安全通道


新食堂


新原木拓展區


新功能室


新幼兒休息區


新園訓應用在墻壁上的效果


新教學樓宇


新走廊


新教學樓中庭

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教育是愛的承載

校園是夢想的搖籃

美之源一直推崇:

美無界,教有源

讓美好的設計滲透需求

讓教育的功能充分體現


赤水市實驗幼兒園校園文化蛻變記

讓所有來到新園區的人都能有全新的體驗和幸福


時刻追求品質

充分滿足需求

校園文化品牌建設

校園景觀環境改造

相信美,選擇愛

美之源一直在前行!


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